Los objetivos de aprendizaje deberían especificarse para el curso y para cada tarea asignada. Es conveniente que los objetivos de cada tarea se relacionen con alguno de los objetivos finales del curso, de tal manera que todos los objetivos de la asignatura contengan alguna actividad para su desarrollo/evaluación. Consejos para escribir los.. 5. Los indicadores de resultado suelen implicar mediciones de los resultados del aprendizaje basadas en exámenes nacionales o en evaluaciones internacionales. Los indicadores de resultado proporcionan los datos más importantes para conocer si la calidad de la educación y los resultados del aprendizaje están mejorando según las previsiones.
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Los indicadores de resultado proporcionan los datos más importantes para conocer si la calidad de la educación y los resultados del aprendizaje están mejorando según las previsiones. (Adaptado de Sheerens, Luyten y van Ravens, 2011). Los indicadores deberían basarse en el contexto y en las metas específicas de aprendizaje de cada sistema.. Libro: Psicología Educativa (Seifert y Sutton) 10: Instrucción de planeación. 10.3: Formulación de objetivos de aprendizaje. Page ID. Kelvin Seifert & Rosemary Sutton. University of Manitoba & Cleveland State University Global Text Project. Índice. De lo general a lo específico: selección de temas de contenido.
